Škola se zaměřuje na všestranný osobnostní a profesní rozvoj mladých lidí v duchu křesťanských hodnot. Věří, že tyto dvě složky jsou nerozlučně spojeny a že pouze osobnostně vyspělý člověk je schopen se úspěšně začlenit do společnosti a účinně profesně uplatnit.
Konkrétní cíle:
• Vytvořit podmínky pro rozvoj osobnosti žáků, včetně jejich duchovního a morálního rozvoje.
• Získat pro žáky potřebné znalosti a dovednosti pro úspěšný profesní život.
• Vychovat žáky k odpovědnosti, samostatnosti a kritickému myšlení.
• Rozvíjet v žácích schopnost empatie a sociálního cítění.
Osobnostní rozvoj žáků
Škola podporuje osobnostní rozvoj žáků prostřednictvím výchovného a pastoračního programu založeného na salesiánském preventivním výchovném systému. Ten se opírá o tři základní pilíře:
• Rozum: Škola žáky vede k uvažování a kritickému myšlení.
• Víra: Škola žáky seznamuje s křesťanskou vírou a hodnotami pro život ve společnosti.
• Empatie: Škola žáky vede k lásce k druhým a k soucitu.
Profesní rozvoj žáků
Škola poskytuje žákům kvalitní praktickou výuku ve spolupráci firem zakladatele, která je zaměřena na rozvoj jejich odborných znalostí a dovedností. Škola také podporuje žáky v jejich profesním rozvoji prostřednictvím mimoškolních aktivit a projektů.
Cílem školy je připravit žáky na život. To znamená, že jim chceme poskytnout kvalitní vzdělání, které jim umožní získat potřebné znalosti a dovednosti pro jejich budoucí profesní uplatnění. Zároveň chceme rozvíjet jejich osobnost tak, aby byli schopni žít spokojený a hodnotný život.
Věříme, že obě tyto složky jsou stejně důležité. Znalosti a dovednosti jsou základem, ale osobnostní rozvoj je to, co z člověka dělá skutečného člověka.
Proto se ve výchově a vzdělávání snažíme o rovnováhu mezi těmito dvěma složkami. Chceme, aby naši žáci byli nejen vzdělaní, ale také mravně zodpovědní, empatičtí a schopní řešit problémy.
Všechny naše aktivity a programy jsou zaměřeny na to, abychom dosáhli tohoto cíle.
Kromě obecného cíle, který je popsán výše, má škola také několik konkrétních cílů. Mezi ně patří:
• Zajistit, aby všichni žáci měli přístup ke kvalitnímu vzdělání, bez ohledu na jejich sociální status nebo rodinné zázemí.
• Rozvíjet v žácích kritické myšlení, kreativitu a schopnost samostatně se učit.
• Formovat v žácích pozitivní vztah k práci a zodpovědný přístup k profesnímu rozvoji.
• Podporovat v žácích hodnoty jako je laskavost, respekt k druhým a odpovědnost za své činy.